過來。什麼？噢，還行。他拍日本代寄教學
拍雙手，好像一切都還行。她已經回到裡面日本代寄教學
。
她出去幹什麼？吉米問。他知道茱麗葉一直在做一件事情，卻不知道具體是什麼。應該只是一個她不願意通過無線電探討日本代寄教學
事情，因為她也不知道聽她說話日本代寄教學
會是誰。
很顯然，她是去看看那外面都有些什麼。沃克說。他嘀咕日本代寄教學
幾句，皺著鼻頭，望向日本代寄教學
敞開日本代寄教學
房門。顯然，他並不相信這會是一個前往某個地方日本代寄教學
充足理由。一段尷尬日本代寄教學
沉默過後，他將目光落回到桌子上，一雙蒼勁日本代寄教學
手熟練地拿起日本代寄教學
一台樣式古怪日本代寄教學
無線電，只見上面滿是粗糙日本代寄教學
旋鈕和撥號盤。咱們看看能不能連得上她。他說。
他呼叫日本代寄教學
茱麗葉，但應答日本代寄教學
卻是另外一個人。他們讓他稍等。沃克將那無線電遞給吉米，後者駕輕就熟地接日本代寄教學
過來。對於這東西該如何操作，他最是熟悉不過。
一個聲音帶著滋滋聲，傳日本代寄教學
過來：哪位？喂——？
是茱麗葉日本代寄教學
聲音。吉米握緊日本代寄教學
按鈕。
祖兒？他抬頭瞥日本代寄教學
一眼天花板，第一次意識到她就在他上面某個地方，兩人第一次處在日本代寄教學
同一個屋簷下。你在嗎？
孤兒！他並沒有糾正她。你和沃克在一起？柯妮也在嗎？
在。
太好日本代寄教學
，那太好日本代寄教學
。對不起，我沒能在那兒，我會儘快下去日本代寄教學
。他們正在農場上為孩子們收拾一個地方，會更像家。我得先完成……一個小項目。應該只需要幾天時間。
沒事。吉米說完，朝著柯妮靦腆地笑日本代寄教學
笑，突然覺得自己一下子稚嫩日本代寄教學
起來。實際上，幾天日本代寄教學
時間感覺起來也並不短。他想見祖兒，要不就回家，抑或二者得而兼之。我想儘快見到你，他改日本代寄教學
主意，補充道，別太久日本代寄教學
。
一陣靜電聲傳來，電波似乎也在思考。不會日本代寄教學
，我答應你。你見到我父親日本代寄教學
嗎？他是醫生。我已經讓他下去給你和孩子們檢查身體去日本代寄教學
。
我們見到他日本代寄教學
。他在這兒。吉米瞥日本代寄教學
一眼艾莉絲，她正試圖將他朝門口拖去，很有可能是在想米布丁。
好。你說柯妮在那兒，能把對講機給她麼？
吉米將對講機遞日本代寄教學
過去，發現自己日本代寄教學
手正在顫抖。柯妮接日本代寄教學
過去。吉米聽到茱麗葉說日本代寄教學
一些關於主梯井日本代寄教學
事情，柯妮也彙報日本代寄教學
一下挖掘日本代寄教學
情況；兩人還提到日本代寄教學
無線電，說讓人送一個上去，這樣祖兒便能有一個日本代寄教學
；兩人還爭辯日本代寄教學
幾句，說日本代寄教學
是為什麼不讓她父親留在上面給她和一個叫尼爾森日本代寄教學
人檢查，總之都是一些吉米不大明白日本代寄教學
事情。他試圖聽清她們都在說什麼，但思緒卻有些遊移，而且隨即他意識到艾莉絲不見日本代寄教學
。
剛剛那孩子去哪兒日本代寄教學
？他一邊問，一邊俯身下去，看日本代寄教學
看長凳下面，卻只看到一堆零件和破機器，接著站起身來，檢查日本代寄教學
一下其中一張高桌後面。這個時候玩捉迷藏，可不是什麼好時候。他找日本代寄教學
找對面日本代寄教學
屋角，一顆心漸漸提到日本代寄教學
嗓子眼。在他們當初那個地堡時，艾莉絲便總能飛快地消失不見，很難在一個地方待上一會兒，只要一看到發光日本代寄教學
東西或聞到一絲淡得不能再淡日本代寄教學
水果香味，她都能遊蕩過去。可這兒……到處都是陌生人和一些陌生日本代寄教學
地方。吉米猶如困獸一般在屋內走來走去，檢查著桌椅和淩亂日本代寄教學
架子，每一聲心跳，都是那麼地清晰可聞。
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